Iṣeduro aifọkanbalẹ ti gbogbogbo ninu awọn ọmọde

Iṣeduro aifọkanbalẹ ti gbogbogbo (GAD) jẹ rudurudu ti ọpọlọ ninu eyiti ọmọde maa n ni aibalẹ nigbagbogbo tabi ṣàníyàn nipa ọpọlọpọ awọn nkan ati pe o nira lati ṣakoso aifọkanbalẹ yii.

Idi ti GAD jẹ aimọ. Awọn Jiini le ṣe ipa kan. Awọn ọmọde ti o ni awọn ẹbi ti o ni rudurudu aifọkanbalẹ tun le ni ọkan diẹ sii. Iṣoro le jẹ ifosiwewe ni idagbasoke GAD.

Awọn nkan ninu igbesi aye ọmọde ti o le fa aapọn ati aibalẹ pẹlu:

• Isonu, bii iku ti ayanfẹ tabi ikọsilẹ awọn obi
• Awọn ayipada igbesi aye nla, bii gbigbe si ilu tuntun kan
• A itan ti abuse
• Ngbe pẹlu ẹbi pẹlu awọn ọmọ ẹgbẹ ti o bẹru, aibalẹ, tabi iwa-ipa

GAD jẹ ipo ti o wọpọ, ti o kan nipa 2% si 6% ti awọn ọmọde. GAD nigbagbogbo ko waye titi di ọjọ-ori. O rii nigbagbogbo ni awọn ọmọbirin ju ti awọn ọmọkunrin lọ.

Aisan akọkọ jẹ aibalẹ loorekoore tabi ẹdọfu fun o kere ju oṣu mẹfa 6, paapaa pẹlu kekere tabi ko si idi to ṣe kedere. Awọn aapọn dabi pe o ṣan loju lati iṣoro kan si omiran. Awọn ọmọde ti o ni aibalẹ nigbagbogbo fojusi awọn iṣoro wọn lori:

• Ṣiṣe daradara ni ile-iwe ati awọn ere idaraya. Wọn le ni rilara ti wọn nilo lati ṣe ni pipe tabi bibẹẹkọ lero pe wọn ko ṣe daradara.
• Aabo ti ara wọn tabi ẹbi wọn. Wọn le ni ibẹru kikankikan ti awọn ajalu nipa ti ara gẹgẹbi awọn iwariri-ilẹ, tornados, tabi awọn fifọ ile.
• Aisan ninu ara wọn tabi ẹbi wọn. Wọn le ṣaniyan pupọ lori awọn aisan kekere ti wọn ni tabi bẹru ti idagbasoke awọn aisan titun.

Paapaa nigbati ọmọ ba mọ pe awọn aibalẹ tabi awọn ibẹru ti pọ, ọmọ ti o ni GAD tun ni iṣoro lati ṣakoso wọn. Ọmọ naa nigbagbogbo nilo ifọkanbalẹ.

Awọn aami aisan miiran ti GAD pẹlu:

• Awọn iṣoro fifojukokoro, tabi ọkan ti o lọ si òfo
• Rirẹ
• Ibinu
• Awọn iṣoro ja bo tabi sun oorun, tabi oorun ti o ni isimi ati itẹlọrun
• Aisimi nigbati o ba ji
• Ko jẹun to tabi jẹun ju
• Ibinu ibinu
• Apẹẹrẹ ti alaigbọran, ọta, ati atako

Nreti buru julọ, paapaa nigbati ko ba si idi ti o han gbangba fun ibakcdun.

Ọmọ rẹ le tun ni awọn aami aisan ti ara miiran bii:

• Isan ẹdọfu
• Inu inu
• Lgun
• Iṣoro mimi
• Efori

Awọn aami aiṣedede le ni ipa lori igbesi aye ọmọde. Wọn le mu ki o nira fun ọmọ naa lati sùn, jẹun, ati ṣiṣe daradara ni ile-iwe.

Olupese itọju ilera ọmọ rẹ yoo beere nipa awọn aami aisan ọmọ rẹ. A ṣe ayẹwo GAD da lori rẹ ati idahun ọmọ rẹ si awọn ibeere wọnyi.

Iwọ ati ọmọ rẹ yoo tun beere lọwọ rẹ nipa ilera ọpọlọ ati ti ara, awọn iṣoro ni ile-iwe, tabi ihuwasi pẹlu awọn ọrẹ ati ẹbi. Ayẹwo ti ara tabi awọn idanwo laabu le ṣee ṣe lati ṣe akoso awọn ipo miiran ti o le fa awọn aami aisan kanna.

Idi ti itọju ni lati ṣe iranlọwọ fun ọmọ rẹ ni irọrun ati ṣiṣẹ daradara ni igbesi aye. Ni awọn ọran ti ko nira pupọ, itọju ailera ọrọ tabi oogun nikan le jẹ iranlọwọ. Ni awọn iṣẹlẹ ti o nira pupọ, idapọ awọn wọnyi le ṣiṣẹ dara julọ.

TỌRỌ TỌ

Ọpọlọpọ awọn oriṣi ti itọju ọrọ le jẹ iranlọwọ fun GAD. Iru ọkan ti o wọpọ ati ti o munadoko ti itọju ailera ni imọ-ihuwasi ihuwasi (CBT). CBT le ṣe iranlọwọ fun ọmọ rẹ ni oye ibasepọ laarin awọn ero rẹ, awọn ihuwasi, ati awọn aami aisan. CBT nigbagbogbo pẹlu nọmba ti a ṣeto ti awọn ọdọọdun. Lakoko CBT, ọmọ rẹ le kọ bi o ṣe le:

• Loye ati jèrè iṣakoso ti awọn iwo ti ko dara ti awọn wahala, gẹgẹbi awọn iṣẹlẹ igbesi aye tabi ihuwasi awọn eniyan miiran
• Ṣe idanimọ ati rọpo awọn ero ti o nfa ijaaya lati ṣe iranlọwọ fun u ni imọlara diẹ sii ni iṣakoso
• Ṣakoso wahala ati isinmi nigbati awọn aami aisan ba waye
• Yago fun ero pe awọn iṣoro kekere yoo dagbasoke sinu awọn ti o buruju

ÀWỌN ÒÒGÙN

Nigbakan, a lo awọn oogun lati ṣe iranlọwọ lati ṣakoso aifọkanbalẹ ninu awọn ọmọde. Awọn oogun ti a fun ni aṣẹpọ fun GAD pẹlu awọn apakokoro ati awọn apaniyan. Iwọnyi le ṣee lo igba kukuru tabi igba pipẹ. Sọ pẹlu olupese lati kọ ẹkọ nipa oogun ọmọ rẹ, pẹlu awọn ipa ẹgbẹ ti o ṣee ṣe ati awọn ibaraenisepo. Rii daju pe ọmọ rẹ mu oogun eyikeyi bi a ti paṣẹ rẹ.

Bii ọmọ ṣe dara da lori bi ipo naa ṣe le to. Ni awọn ọrọ miiran, GAD jẹ igba pipẹ ati pe o nira lati tọju. Sibẹsibẹ, ọpọlọpọ awọn ọmọde ni ilera pẹlu oogun, itọju ailera, tabi awọn mejeeji.

Nini rudurudu aifọkanbalẹ le fi ọmọde sinu eewu fun aibanujẹ ati ilokulo nkan.

Pe olupese ti ọmọ rẹ ti ọmọ rẹ ba ni wahala nigbagbogbo tabi rilara aibalẹ, ati pe o dabaru pẹlu awọn iṣẹ ojoojumọ rẹ.

GAD - awọn ọmọde; Ṣàníyàn rudurudu - awọn ọmọde

• Ṣe atilẹyin awọn onimọran ẹgbẹ

Bostic JQ, Prince JB, Buxton DC. Awọn rudurudu ọpọlọ ti ọmọde ati ọdọ. Ni: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, awọn eds. Ile-iwosan Gbogbogbo Ile-iwosan Massachusetts Gbogbogbo Imọ-ọpọlọ. 2nd ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: ori 69.

Calkins AW, Bui E, Taylor CT, Pollack MH, LeBeau RT, Simon NM. Awọn iṣoro aifọkanbalẹ. Ni: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, awọn eds. Ile-iwosan Gbogbogbo Ile-iwosan Massachusetts Gbogbogbo Imọ-ọpọlọ. 2nd ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: ori 32.

Rosenberg DR, Chiriboga JA. Awọn iṣoro aifọkanbalẹ. Ni: Kliegman RM, St.Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson Iwe-ẹkọ ti Pediatrics. 21st ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: ori 38.