Ipele Ilọsiwaju ti Idagbasoke Imọ

Akoonu

• Kini gangan ni ipele iṣaaju yii?
• Nigba wo ni ipele iṣaaju naa waye?
• Awọn abuda ti ipele iṣaaju
• Egocentrism
• Ọgọrun ọdun
• Itoju
• Ere ti o jọra
• Aṣoju aami
• Jẹ ki a dibọn
• Orík Ar
• Iyika
• Awọn apẹẹrẹ ti ipele iṣaaju
• Awọn akitiyan ti o le ṣe papọ
• Gbigbe

Ọmọ rẹ tobi to lati sọ “Diẹ sii!” nigbati wọn ba fẹ irugbin diẹ sii. Wọn paapaa ni anfani lati tẹle awọn ilana ti o rọrun ki wọn ju aṣọ asọ ti wọn lo sinu idoti. Yup, wọn ti lọ si ipele tuntun ti idagbasoke.

Gẹgẹbi onimọ-jinlẹ ara ilu Switzerland Jean Piaget, awọn ipele mẹrin ti idagbasoke imọ (ero ati ironu) wa ti a kọja bi a ṣe di agbalagba. Ipele igbadun ti ọmọ rẹ ti wọ, ipele keji, ni a pe ni ipele iṣaaju.

Kini gangan ni ipele iṣaaju yii?

Orukọ ipele yii tọka si ohun ti n ṣẹlẹ nibi: “Iṣẹ-iṣe” n tọka si agbara lati ṣe afọwọyi alaye ni oye. Bẹẹni, ọmọ rẹ n ronu. Ṣugbọn wọn ko le lo ọgbọn lati yipada, papọ, tabi awọn ero lọtọ.

Nitorina wọn ti ṣiṣẹ “ṣaju”. Wọn n kẹkọọ nipa agbaye nipa iriri rẹ, ṣugbọn wọn ko tii le ṣe afọwọyi alaye ti wọn ti kọ.

Nigba wo ni ipele iṣaaju naa waye?

Ipele yii wa lati ọjọ-ori 2 titi di ọdun 7.

Ọmọ-ọwọ rẹ lu ipele iṣaaju laarin awọn oṣu 18 si 24 nigbati wọn bẹrẹ lati ba sọrọ. Bi wọn ṣe n kọ awọn iriri wọn ti agbaye ni ayika wọn, wọn nlọ si ipele nibiti wọn le lo iṣaro ọgbọn ati fojuinu awọn nkan. Ni akoko ti ọmọ rẹ to to ọmọ ọdun 7, wọn le lo oju inu wọn ki o mu ṣiṣẹ ṣe-gbagbọ.

Awọn abuda ti ipele iṣaaju

Ọmọ ẹlẹwà rẹ ti n dagba. Ṣe o fẹ fi orukọ si ohun ti o n ri? Eyi ni atokọ ti awọn abuda akọkọ ti ipele yii ti idagbasoke.

Egocentrism

O ti ṣee ṣe akiyesi pe ọmọ rẹ ronu ohun kan: ara wọn. Iyẹn jẹ deede deede fun ipele idagbasoke yii. Wọn fẹ mimu naa BAYI - kii ṣe lẹhin ti o ti pari fifọ ifọṣọ sinu ẹrọ gbigbẹ.

Egocentrism tun tumọ si pe ọmọ rẹ gba pe o ri, gbọ, ati rilara awọn ohun kanna ti wọn ṣe. Ṣugbọn gbele sibẹ, nitori nipasẹ akoko ti wọn lu ọdun mẹrin 4 (fifun tabi mu), wọn yoo ni anfani lati loye nkan lati oju-iwo rẹ.

Ọgọrun ọdun

Eyi ni ifarahan lati dojukọ apakan kan ti ipo kan ni akoko kan. Gbiyanju lati ṣe ila awọn ori ila meji ti awọn agekuru iwe ni ọna ti ọna kan ti awọn agekuru iwe marun gun ju ọna kan ti awọn agekuru iwe meje lọ. Beere lọwọ ọmọ rẹ lati tọka si ori ila ti o ni awọn agekuru iwe diẹ sii ati pe oun yoo tọka si ila ti marun.

Eyi jẹ nitori wọn n fojusi si abala kan nikan (ipari) ati pe ko le ṣe afọwọyi meji (ipari ati nọmba). Bi ọmọ kekere rẹ ti ndagba, wọn yoo dagbasoke agbara lati sọ di mimọ.

Itoju

Itoju ni ibatan si ile-iṣẹ. O jẹ oye pe opoiye duro kanna paapaa ti o ba yi iwọn pada, apẹrẹ, tabi apoti ti o wa ninu rẹ. Piaget rii pe ọpọlọpọ awọn ọmọde ko le ni oye imọran yii ṣaaju ọdun 5.

Iyanilenu? Gbiyanju o jade funrararẹ. Tú iye oye ti oje sinu awọn agolo isọnu isọnu meji. Lẹhinna da ago kan sinu ago giga, tinrin ki o beere lọwọ ọmọ rẹ lati yan ago ti o ni diẹ sii ninu rẹ. Awọn ayidayida ni, wọn yoo tọka si ago giga, tinrin.

Ere ti o jọra

Ni ibẹrẹ ipele yii iwọ yoo ṣe akiyesi pe ọmọ rẹ n ṣiṣẹ lẹgbẹẹ awọn ọmọde miiran ṣugbọn kii ṣe pẹlu wọn. Maṣe yọ ara rẹ lẹnu - eyi ko tumọ si pe ọmọ kekere rẹ jẹ alatako nipasẹ eyikeyi ọna! Wọn n gba ara wọn ni aye ti ara wọn.

Botilẹjẹpe kiddo rẹ le sọrọ, wọn nlo ọrọ wọn lati ṣalaye ohun ti wọn rii, rilara, ati iwulo. Wọn ko iti mọ pe ọrọ jẹ ọpa lati di awujọ.

Aṣoju aami

Lakoko akoko iṣẹ iṣaaju, laarin ọdun meji si mẹta, ọmọ rẹ yoo bẹrẹ si mọ pe awọn ọrọ ati awọn nkan jẹ awọn aami fun nkan miiran. Wo bi wọn ṣe ni igbadun nigbati wọn sọ “Mama” ki wọn rii pe o n yo.

Jẹ ki a dibọn

Bi ọmọ rẹ ṣe ndagba laarin ipele yii, wọn yoo gbe lati ere ti o jọra si pẹlu awọn ọmọde miiran ni awọn ere. Iyẹn ni nigbati awọn ere “jẹ ki a dibọn” ṣẹlẹ.

Gẹgẹbi Piaget, ere idaraya ti o dabi ti awọn ọmọde ṣe iranlọwọ fun wọn lati fikun awọn imọran ti wọn ndagbasoke imọ. Eyi ni nigbati awọn ijoko yara ijẹun rẹ di ọkọ akero. Ṣọra: O le nilo lati ṣe adajọ nigbati ọmọ rẹ ati ẹlẹgbẹ wọn ba ja lori tani awakọ ati tani arinrin ajo naa.

Orík Ar

Piaget ṣalaye eyi bi idaniloju pe ohun gbogbo ti o wa ni lati ṣe nipasẹ ẹni ti a ran, gẹgẹbi Ọlọrun tabi eniyan kan. Iwa yii jẹ iduro fun awọn agbara ati awọn agbeka rẹ. Ni awọn ọrọ miiran, ni oju ọmọ rẹ, ojo kii ṣe nkan ti ara ẹni - ẹnikan n jẹ ki o rọ.

Iyika

Eyi jẹ ipele ti ọmọ rẹ ko le fojuinu pe itẹlera awọn iṣẹlẹ le yipada si ibẹrẹ wọn.

Awọn apẹẹrẹ ti ipele iṣaaju

Bi ọmọ rẹ ti nlọ lati ipele sensorimotor (akọkọ ti awọn ipele idagbasoke imọ Piaget) si ipele iṣaaju, iwọ yoo ṣe akiyesi oju inu wọn ndagbasoke.

Nigbati wọn ba sun sita ni ayika yara pẹlu awọn apa wọn nitori wọn jẹ ọkọ ofurufu, yago fun ọna! Ti ọmọ kekere rẹ ba bu sinu omije nitori ẹlẹgbẹ wọn ti tan puppy ti o ni oju inu, iwọ yoo ni lati gbiyanju ati ki o banujẹ pẹlu irora wọn.

Ṣiṣere ipa jẹ tun nkan ni ipele yii - kiddo rẹ le ṣe dibọn lati jẹ “baba,” “mama,” “olukọ,” tabi “dokita,” lati darukọ diẹ.

Awọn akitiyan ti o le ṣe papọ

Ori rẹ nyi pẹlu awọn akoko ipari, awọn atokọ rira, ati awọn ipinnu dokita. Njẹ o le ni agbara gaan lati mu awọn asiko diẹ lati kan ṣere? Eyi ni diẹ ninu awọn iṣẹ iyara ati irọrun ti o le gbadun papọ.

• Ṣiṣẹ ipa le ṣe iranlọwọ fun ọmọ rẹ bori bori-ararẹ nitori eyi jẹ ọna lati fi ara wọn si bata ẹnikan. Tọju apoti awọn ohun elo aṣọ ni ọwọ (awọn aleebu atijọ, awọn fila, awọn apamọwọ, awọn apọn) ki ọmọ kekere rẹ le wọṣọ ki o dibọn pe o jẹ ẹlomiran.
• Jẹ ki ọmọ rẹ ṣere pẹlu awọn ohun elo ti o yi apẹrẹ pada ki wọn le bẹrẹ lati ni oye itọju. Bọọlu ti esufulawa ti a le ṣiṣẹ ni a le fi papọ sinu apẹrẹ pẹlẹbẹ ti o dabi ẹnipe o tobi, ṣugbọn ṣe bẹẹ? Ninu iwẹ iwẹ, jẹ ki wọn tú omi sinu awọn agolo ati awọn igo oriṣiriṣi ti o yatọ.
• Ni akoko diẹ sii? Ṣeto igun kan ninu ile rẹ lati dabi ọfiisi ọfiisi dokita ti o ṣẹṣẹ ṣabẹwo. Ṣiṣe ohun ti o ni iriri yoo ran ọmọ rẹ lọwọ lati fi ohun ti wọn kọ sinu.
• Iwa-ọwọ yoo ṣe iranlọwọ fun ọmọ rẹ lati ṣe agbekalẹ aṣoju aṣoju. Jẹ ki wọn yipo playdough sinu awọn apẹrẹ ti awọn lẹta tabi lo awọn ohun ilẹmọ lati kun awọn apẹrẹ ti awọn lẹta. Lo awọn oofa ti o ni lẹta lati kọ awọn ọrọ lori ilẹkun firiji rẹ.
• Maṣe da pẹlu ifọwọkan. Mu awọn olfato ati awọn ere itọwo ṣiṣẹ: Boju ọmọ rẹ loju ki o gba wọn niyanju lati gboju le won ohun ti nkan da lori oorun tabi itọwo rẹ.

Gbigbe

Maṣe bẹru ti o ba ro pe ọmọ rẹ ko faramọ akoko aago yii. O jẹ deede deede fun awọn ọmọde lati kọja nipasẹ awọn ipele ni awọn ọjọ-ori oriṣiriṣi ju awọn iwọn wọnyi lọ.

O tun jẹ deede deede lati lọ si ipele ti o tẹle ki o tun mu awọn abuda ti ipele iṣaaju duro. Ko si iwọn-ibaamu-gbogbo kan lo nibi. Nigbati ipele yii ba nija, ranti pe eniyan kekere yii yoo dagba lati jẹ agba iyalẹnu!