Iranti iṣẹ: kini o jẹ, awọn ẹya ati bi o ṣe le mu dara si

Akoonu

• Awọn ẹya akọkọ
• Bii o ṣe le mu iranti ṣiṣẹ ṣiṣẹ

Iranti iṣẹ, ti a tun mọ gẹgẹbi iranti iṣẹ, ni ibamu si agbara ọpọlọ lati ṣajọ alaye bi a ṣe n ṣe awọn iṣẹ kan. O jẹ nitori iranti iṣẹ ṣiṣe pe o ṣee ṣe lati ranti orukọ ẹnikan ti a pade ni ita tabi lati tẹ nọmba foonu, fun apẹẹrẹ, nitori o jẹ iduro fun titoju ati ṣeto alaye, boya ṣẹṣẹ tabi atijọ.

Iranti iṣẹ jẹ pataki fun ilana ẹkọ, oye ede, iṣaro ọgbọn ati iṣoro iṣoro, ni afikun si jijẹ pataki fun idagbasoke ti o dara julọ ni iṣẹ ati awọn ẹkọ.

Awọn ẹya akọkọ

Iranti iṣẹ ko lagbara lati ṣajọ gbogbo alaye naa ati, nitorinaa, o ndagbasoke awọn ọgbọn lati fa iye ti o pọ julọ ti alaye ṣee ṣe. Nitorinaa, awọn abuda akọkọ ti iranti iṣẹ ni:

• O ni opin agbara, iyẹn ni pe, o yan alaye ti o ṣe pataki julọ fun eniyan naa o kọju si ohun ti ko ṣe pataki, eyiti o gba orukọ ti iṣojukọ yiyan - Mọ diẹ sii nipa ifojusi yiyan;
• É ti nṣiṣe lọwọ, iyẹn ni pe, o ni agbara lati mu alaye titun ni gbogbo igba;
• O ni agbara isopọ ati iṣọpọ, nibiti alaye titun le ṣe atunṣe pẹlu alaye atijọ.

Loye ilana ọna oye ti fiimu kan ṣee ṣe nikan nitori iranti iṣẹ, fun apẹẹrẹ. Iru awọn ilana iranti yii mejeeji alaye ti o wa ninu iranti igba kukuru, eyiti o wa ni fipamọ fun igba diẹ, ati alaye ti o wa ninu iranti igba pipẹ ti o le fipamọ ni gbogbo igbesi aye.

Awọn eniyan ti o ni awọn rudurudu ninu iranti iṣẹ le ni awọn iṣoro ti o jọmọ si ẹkọ bii dyslexia, aipe akiyesi, apọju ati awọn iṣoro ninu idagbasoke ede. Wa ohun ti o le fa idinku iranti.

Bii o ṣe le mu iranti ṣiṣẹ ṣiṣẹ

Iranti ṣiṣẹ le ni iwuri nipasẹ awọn adaṣe oye, gẹgẹ bi sudoku, awọn ere iranti tabi awọn isiro.Awọn adaṣe wọnyi ṣe ilọsiwaju iṣẹ iranti, ni afikun si tun ni akiyesi ati idojukọ lati ṣe awọn iṣẹ ojoojumọ. Wo kini awọn adaṣe lati mu iranti ati idojukọ pọ si.